É Proibido Carona nos veículos de Transporte Escolar

A Secretaria de Educação publicou a Portaria Nº 012, de 28 de junho de 2019, que proíbe carona, de imediato, nos veículos de Transporte Escolar.

O Transporte Escolar deve ser utilizado unicamente para o transporte de alunos do ensino infantil ao ensino superior das escolas municipais, estaduais e particulares e profissionais da educação.

No Transporte Escolar municipal e intermunicipal será afixado cartazes com dizeres “Proibido Carona”.

Contamos com a compreensão de todos.

FANFARRA GUANDUENSE QUER SOMAR ALEGRIA EM MARILÂNDIA.

A fanfarra da escola DR: Jones dos Santos Neves, mais conhecido como Polivalente, que vem se destacando em nossa cidade, participará nesta Quarta-Feira, do Desfile Cívico da cidade de Marilândia, uma das datas mais importantes para o município. O tradicional desfile cívico será na Avenida Dom Bosco, centro da cidade, às 8h. Animado com a oportunidade, e certo de que a receptividade não deixará a desejar Luis Filipe Faier, um dos responsáveis pela corporação musical, promete um belíssimo espetáculo performático, musical e cultural. “Ano passado fizemos três apresentações no Município de Marilândia (Desfile Cívico, Noite Cultural e Final da Taça da cidade), receber mais um convite para estarmos retornando à cidade, mostra que o trabalho está sendo bem feito e que eles gostaram” ressaltou o maestro da corporação musical.

A Fanfarra Guanduense levará para a avenida um repertório bem eclético (MPB, POP, CLASSÍCOS DO ANO 2000 ENTRE OUTROS), sem contar os arranjos e as apresentações performáticas que encantaram os munícipes da cidade no desfile cívico do ano passado.

SOBRE A FANFARRA GUANDUENSE: A Fanfarra FJP, é a corporação musical da instituição de ensino: Dr. Jones dos Santos Neves mais conhecido como “POLIVALENTE” de Baixo Guandu ES. A corporação hoje conta com cerca de 23 integrantes. Hoje a corporação musical Guanduense, não se limita apenas em apresentações na cidade de Baixo Guandu e sim em toda região do Estado do Espírito Santo, e em algumas cidades mineiras. Atualmente os responsáveis pela Fanfarra são os maestros: Thalys Felipe Peixoto & Luis Filipe Faier. E tem como seu principal apoiador, o diretor da instituição de ensino Paulo Alex Dummer Loose. Embora pertencente à instituição de ensino, a corporação musical conta com alguns patrocinadores como emissoras de rádio e empresas locais.

PROFESSORES DA EDUCAÇÃO INFANTIL PARTICIPAM DE JORNADA PEDAGÓGICA

Nesta segunda-feira (08) aproximadamente 50 professores que atuam na Educação Infantil participaram da Jornada de Planejamento Pedagógico promovido pela SEMED no auditório da EMEF Maria Izabel Falcheto.

A ação tem como objetivo refletir sobre as práticas integradoras na construção do novo Currículo no âmbito da escola, especialmente na Educação Infantil.

A Secretária de Educação Sandra Maria Firmes Altoé iniciou a reunião falando sobre a importância das ações dos professores nessa etapa tão importante da Educação Básica.

Com o tema “Os desafios da sala de aula: novos saberes, novas experiências, alinhados à BNCC”, a Secretária de Educação Sandra Maria Firmes Altoé dialogou com os presentes. “Esse tema foi construído baseado nas ações de implementação do novo currículo capixaba e tem como objetivo não apenas oferecer uma educação integral em relação ao tempo, mas uma educação de qualidade, que provoca diálogos, promove a cidadania, integra a família e sociedade e faz o aluno pensar”, explica.

Na oportunidade, o Secretário da Saúde Roberto Carlos Partelli apresentou o “Programa Protege”, que será desenvolvido em parceria com a Secretaria da Educação onde os educadores receberão instrução sobre atendimentos básicos de primeiros socorros em cumprimento à Lei Nº 13.722, de 4 de outubro de 2018, que torna obrigatória a capacitação em noções básicas de primeiros socorros de professores e funcionários de estabelecimentos de ensino públicos e privados de educação básica e de estabelecimentos de recreação infantil.

Neste dia a enfermeira Letícia Antunes Fischer apresentou alguns procedimentos que necessitam de técnica e muita prudência do socorrista.

Em seguida, a professora Régia Celi Ronquetti palestrou sobre a temática do encontro alinhando sua fala às experiências de sala de aula, dizendo: “A educação infantil é nossa prioridade e o papel de vocês é fundamental para a trajetória de sucesso das nossas crianças”, afirmou Régia.

 

 

SECRETARIA DA EDUCAÇÃO REALIZA JORNADA DE PLANEJAMENTO PEDAGÓGICO E ACOLHIDA AOS PROFISSIONAIS DO MAGISTÉRIO

Nesta sexta-feira (01), a Secretaria da Educação de Marilândia recebeu aproximadamente 150 profissionais do magistério Municipal para a Jornada de Planejamento Pedagógico, prevista no calendário escolar 2019.

A reunião contou com a presença de diretores escolares, pedagogos, coordenadores de turno e professores que receberam orientações sobre as ações que irão direcionar o ano letivo.

A Secretária de Educação Sandra Maria Firmes Altoé fez a abertura da reunião falando da importância de as pessoas estarem juntas, principalmente na organização do trabalho de equipe e na forma de lidar com os estudantes “Estamos trabalhando com pessoas. Elas são únicas. Precisamos exercitar o poder de transformar nossa prática através da compreensão das competências sócioemocionais, principalmente nesse contexto atual que estamos”, afirmou Sandra.

Na oportunidade foram apresentadas as ações da SEMED no ano de 2017 e 2018 e na sequência uma palestra com Eliana Comério, Coach e PNL, que discorreu sobre tema “As Competências Sócioemocionais e as Relações Humanas na Educação”.

A diretora Scheila Pereira da Silva disse que o tema veio ao encontro das expectativas dos professores, pois o município estará reformulando o currículo escolar e este é um assunto de grande relevância a ser tratado. “Estamos construindo um novo formato de currículo que atenda as orientações da BNCC. As Competências Sócioemocionais estão na base dessa construção e as escolas precisam se apropriar dele com seriedade e compromisso”, disse Scheila.

EQUIPE GESTORA DAS ESCOLAS PARTICIPA DE REUNIÃO PARA APRESENTAÇÃO DAS DIRETRIZES EDUCACIONAIS 2019

A equipe da Secretaria Municipal da Educação se reuniu na última segunda-feira (28), com Diretores, Pedagogos e Coordenadores de Turno com a finalidade de orientar sobre os procedimentos necessários ao início das atividades letivas 2019.
A reunião teve início com a apresentação das equipes da secretaria e das equipes gestora das unidades escolares.
Durante a reunião foi dado destaque às ações nas quatro áreas da gestão: pedagógica, administrativa, financeira e gestão de pessoas, bem como, fornecer direcionamentos para o retorno dos docentes, que acontece a partir desta sexta-feira (01) de fevereiro.
Segundo a Secretária de Educação Sandra Maria Firmes Altoé as diretrizes traçadas para o ano letivo de 2019 são fundamentais para que as ações aconteçam no chão da escola. “As diretrizes que orientam as ações para os primeiros dias letivos são de fundamental importância para as equipes. Estamos trabalhando para que a escola se torne cada vez mais um espaço que dê sentido ao currículo, oferecendo maiores oportunidades às crianças e jovens”, disse a Secretária.
Na oportunidade, o Prefeito Geder Camata dialogou com a equipe sobre os avanços já conquistados na educação. “Iniciamos mais um ano e reafirmamos o nosso compromisso com uma educação pública de qualidade. O compromisso é de todos nós”, afirmou Geder.
Aproximadamente 1300 estudantes da rede municipal, das etapas Educação Infantil e Ensino Fundamental estarão na próxima terça-feira (05), retornando às escolas.

ESTUDANTES SERÃO HOMENAGEADOS EM CERIMÔNIA REALIZADA PELA SEMED NESTA SEGUNDA-FEIRA

Na próxima segunda-feira (17), os estudantes que participaram do Programa de Educação Ambiental (PEA), do Programa AGRINHO e da Olimpíada Brasileira de Matemática OBMEP 2018 – Nível A, serão homenageados e receberão certificados e medalhas pelo bom desempenho nas atividades e provas realizadas.
No total, 94 estudantes receberão certificados. Desses, 49 receberão medalhas pelo bom desempenho nas provas da 1ª Olimpíada Brasileira de Matemática OBMEP 2018 – Nível A, aplicadas nas turmas de 4º e 5º ano do Ensino Fundamental.
O evento acontecerá no Auditório da Escola Maria Izabel Falcheto.

ESCOLAS DE EDUCAÇÃO INFANTIL REALIZAM CONFRATERNIZAÇÃO DE ENCERRAMENTO DO SEGUNDO PERÍODO PRÉ-ESCOLAR

Nesta quarta-feira (12), pais, professores e autoridades participaram da confraternização de encerramento da etapa pré-escolar de aproximadamente 85 estudantes da Educação Infantil que estarão ingressando no primeiro ano do ensino fundamental no ano letivo de 2019.
A Pré-Escola Municipal Nossa Senhora Auxiliadora, o Centro de Educação Infantil Teresinha Simoni Bona Camatta e o Centro de Educação Infantil Dailton Luiz Magnago organizaram o evento pensando em cada detalhe para comemorar o encerramento de uma etapa muito importante na vida escolar de cada criança que passou pela Educação Infantil.
Juramento dos formandos, apresentações musicais e o discurso de um dos pequenos marcaram a noite que foi de grande emoção para todos. O Prefeito Geder Camata e a Secretária de Educação, Vera Lúcia Dadalto Pissimilio também marcaram presença dialogando com os presentes sobre a importância do momento e parabenizando a todos pelo compromisso com a educação das crianças.
Vera disse que o trabalho com os estudantes dessa faixa etária seja sempre voltado para o lúdico, para a brincadeira, primando pelo desenvolvimento da sua autonomia. “Nossas crianças precisam se sentir acolhidas e seguras em um ambiente favorável a sua aprendizagem, para que possam crescer como cidadãos de fato”, afirmou ela.
As Diretoras das três escolas participantes, Giovana Tosatto Santiago, Rita Altoé Perim e Débora Gisane de Carvalho finalizaram o evento agradecendo a presença de todos e oferecendo aos estudantes concluintes do Segundo Período uma linda lembrança da unidade escolar.

ESTUDANTES DAS ESCOLAS MUNICIPAIS SÃO PREMIADOS NAS CATEGORIAS OURO, PRATA E BRONZE NA OBMEP NÍVEL A

Quarenta e nove estudantes da rede municipal de ensino irão receber, na próxima segunda-feira (17), medalhas de ouro, prata e bronze em cerimônia aos vencedores da 1ª Olimpíada Brasileira de Matemática das Escolas Públicas (OBMEP Nível A).
Participaram da competição aproximadamente 320 estudantes do 4º e 5º ano do Ensino Fundamental das 18 escolas municipais que foram premiados de acordo com a sua classificação nas provas.
Entre os medalhistas, 19 estudantes conquistaram medalha de ouro, 14 de prata e 16 de bronze.
Segundo a Secretária de Educação Vera Lúcia Dadalto Pissimilio, os estudantes da rede municipal estão tendo a oportunidade de aprimorar, ainda mais os conhecimentos em Matemática por meio da realização da Olimpíada nas escolas. ”O intuito é fazer com que os jovens talentos surjam e participem cada vez mais de competições e feiras relacionadas à Matemática”, afirmou Vera.
OBMEP Nível A
A 1ª Olimpíada Brasileira de Matemática das Escolas Públicas – Nível A (OBMEP “Nível A” 2018) é uma realização da Associação Instituto Nacional de Matemática Pura e Aplicada (IMPA), com apoio da Sociedade Brasileira de Matemática (SBM), do Ministério da Ciência, Tecnologia, Inovações e Comunicações (MCTIC) e do Ministério da Educação (MEC).
Seu objetivo é estimular o estudo da matemática e revelar talentos na área e contribuir para a melhoria da qualidade da educação básica, além de incentivar o aperfeiçoamento dos professores das escolas públicas, contribuindo para a sua valorização profissional e promover a inclusão social por meio da difusão do conhecimento.
As provas são realizadas em fase única e são compostas de 20 questões objetivas e o conteúdo das provas segue os Parâmetros Curriculares Nacionais para alunos de 4º e 5º anos do Ensino Fundamental. A abordagem das questões traz as características de aplicação do raciocínio lógico e da criatividade já conhecidas da OBMEP.
Estudantes do 4º e 5º ano premiados com certificados e medalhas na 1ª OBMEP Nível A

PROFESSORES DA REDE MUNICIPAL ENCERRAM CURSOS DE EXTENSÃO “ESCOLA DA TERRA CAPIXABA”

Nesta terça-feira (17) professores da rede Municipal de ensino de Marilândia, concluíram o curso de extensão: “ESCOLA DA TERRA CAPIXABA”, oferecido pela Universidade Federal do Espírito Santo em parceria com Prefeituras/SEDU/MEC. O presente curso tem como objetivo promover junto aos educadores do campo um processo de formação, articulado a partir de práticas investigativas, tendo a escola como aliada na preservação do Meio Ambiente. O encerramento do curso contou com a presença da Secretária Municipal de Educação, Vera Lúcia Dadalto Pissimilio que ressaltou em sua fala a importância da busca de conhecimentos e aperfeiçoamento profissional. Também se fez presente a Diretora das Escolas de Ensino Fundamental do Campo Scheila Pereira da Silva que acompanhou o desenvolvimento das atividades durante todo o curso.

ESTUDANTES DO 1º E 2º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL REALIZAM AVALIAÇÃO DO PROGRAMA MAIS ALFABETIZAÇÃO

Na última semana, aproximadamente 200 estudantes do 1° e 2° ano do ensino fundamental das escolas Angelo Bravin, Maria Izabel Falcheto e São Judas Tadeu realizaram as avaliações somativas do Programa Mais Alfabetização.

O Programa é uma iniciativa do MEC para realizar a correção do fluxo de estudantes que chegam ao 3° ano do ensino fundamental sem estarem alfabetizados.

As escolas contempladas, além de receber recursos para investir em materiais pedagógicos, contam também com um assistente de alfabetização que auxilia o professor nas atividades com os estudantes que apresentam baixo rendimento.

As três escolas atendidas pelo programa contam com quatro assistentes, que recebem uma bolsa no valor de 150 reais mensais por turma atendida. Esse recurso é para ressarcimento de transporte e alimentação dos Assistentes de Alfabetização. Em 2019, o MEC pretende ampliar o programa para todas as escolas do país.

A Coordenadora do PMALFA no município, Sonia Maria Grasse da Costa, vem acompanhando as ações das escolas e disse que já são visíveis os resultados positivos do Programa, especialmente nas turmas do 2° ano. “Estamos começando a colher os frutos do trabalho realizado a partir das ações do PMALFA. Temos certeza que a continuidade do trabalho no próximo ano irá impactar nos resultados da aprendizagem dos estudantes acompanhados pelo Programa”, afirmou Sonia.